მოგვწერეთ, ან დაგვირეკეთ : +995 32 2 37 93 02


სახელი:
E-მაილი
ტექსტი
დასახელება
იურიდიული დასახელება
დირექტორის სახელი და გვარი
მისამართი
ტელეფონის ნომერი
E-Mail
  • სკოლები
  • კერძო მასწავლებლები
  • სასკოლო ოლიმპიადები
  • საზაფხულო სკოლა/ბანაკი
  • სწავლება საზღვარგარეთ
  • მოსამზადებელი ცენტრები
  • საბაკალავრო პროგრამები
  • სამაგისტრო პროგრამები
  • სტუდიები
  • სპორტული წრეები
  • გასართობი ცენტრები
  • პროფესიული პროგრამები
  • ავტოსკოლები
  • საბავშვო ბაღები
  • Banner 1000 x 100
    სამოქალაქო განათლების ოლიმპიადა - მესამე ტურის პირველი ეტაპის საბოლოო შედეგები
    გთავაზობთ სამოქალაქო განათლების ოლიმპიადის მესამე
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    გეოგრაფიის ტესტის აპრობაცია - მასწავლებელთა კომპეტენციის დადასტურება
    6 მაისს, თბილისის N 166-ე საჯარო სკოლაში (წერეთლის
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    პროფესიულ განათლებაში ზოგადი განათლების საშუალო საფეხურის ინტეგრირების პილოტირებისათვის შექმნილი გზამკვლევები განიხილეს
    განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნულ ცენტრში,
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის საბჭოს სხდომა
    ხდომის თარიღი: 2017 წლის 10 მაისი, 14:00 საათი
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    სემინარზე მასწავლებელი - მეგზური ევროპისკენ რეგისტრაცია გამოცხადდა
    სსიპ საინფორმაციო ცენტრი ნატოსა და ევროკავშირის შ
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    ტრენინგ - მოდულზე სასწავლო პროცესის დაგეგმვა, მართვა, შეფასება რეგისტრაცია ცხადდება
    მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენ
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    ყურადღება - 2017 წლის სკოლის გამოსაშვები გამოცდები - (მე-12 კლასი) განრიგი
    გთავაზობთ 2016-2017 სასწავლო წლის სკოლის გამოსაშვე
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    ერთი დღე პროფესიაში - მოსწავლე მასწავლებელი
    მასწავლებლის პროფესიის პოპულარიზაციისა და მოსწავლე
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    მიღწევები წარმატებული პროექტის ფარგლებში
    საქართველოში სოფლის მეურნეობის განვითარებისა და პრ
    05/04/2017
    კითხვის გაგრძელება
    გეოგრაფიის ტესტის აპრობაცია აბიტურიენტებისათვის
    გეოგრაფიის ტესტის აპრობაცია ჩატარდება 5, 6 და 7 მა
    04/21/2017
    კითხვის გაგრძელება
    ინფორმაცია 2017 წლის გაზაფხულზე ორგანიზებული პროფესიული ტესტირების შესახებ
    პროფესიული ტესტირება 23 აპრილს მთელი საქართველოს მ
    04/20/2017
    კითხვის გაგრძელება
    პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის საბჭოს სხდომის გადადების შესახებ
    გაცნობებთ, რომ 2017 წლის 21 აპრილს ჩანიშნული პროფე
    04/20/2017
    კითხვის გაგრძელება
    უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების საყურადღებოდ!
    გაცნობებთ, რომ დამტკიცდა უმაღლესი განათლების დარგო
    04/20/2017
    კითხვის გაგრძელება
    უკან დაბრუნება

    რამდენად გვესმის და ვენდობით შვილებს

    01/13/2014
    რამდენად გვესმის და ვენდობით შვილებს
    ურთიერთგაგება ნებისმიერი ოჯახის ერთ-ერთი მთავარი ფუნდამენტია. ჩვენი მორიგი ტესტიც სწორედ ამ თემას ეხმიანება: რამდენად კარგად გვესმის ჩვენი შვილების, რამდენად სწორად ვიღებთ მათ სიტყვებს, მოქმედებას, ტყუილად ხომ არ გვეპარება ეჭვი მათ სიმართლეში. ამაში გარკვევა მით უფრო აუცილებელია, რომ თანამედროვე ბაშვები სულ სხვა ტალღაზეა არიან მომართული, ჩვენი თაობისგან განსხვავებული შეხედულებები და სურვილები, მოტივაცია და ქმედებები გააჩნიათ. შეიძლება თვალსა და ხელს შუა ისე მოგვატყუონ, რომ ეჭვიც არ შეგვეპაროს, რამაც შეიძლება ნეგატიურ შედეგამდე მიგვიყვანოს. ან შეიძლება პირიქით მოხდეს - ეჭვით შეპყრობილმა მშობელმა ბავშვის გულწრფელი განზრახვა ვერ დაინახოს.


    1. შვილი გთხოვთ, რომ კვირა დღეს ადრე არ გააღვიძოთ, რადგან გამოძინება უნდა.
    ა) რა თქმა უნდა, ბავშვი გადაღლილია, დასვენება სჭირდება, ისედაც ძალიან ბევრს მეცადინეობს.
    ბ) მართლაც რომ უნდოდეს გამოძინება, შუაღამემდე კომპიუტერთან არ იჯდებოდა.
    გ) უბრალოდ დიდხანს უნდა ლოგინში კოტრიალი.


    2. ოჯახი გასასეირნებლად ემზადება, ის კი გეუბნებათ, რომ სეირნობის სურვილი არ აქვს და რომ მის გარეშე წახვიდეთ.
    ა) მოგწონთ, რომ ამ შემთხვევაში გადაწყვეტილება დამოუკიდებლად მიიღო და თავისუფალ დროს გასართობსაც თავად გამოძებნის.
    ბ) ფიქრობთ, რომ ოჯახისგან დაშორებას ცდილობს. გული გწყდებათ, რომ თქვენთან დროის გატარებას სხვა საქმით დაკავება ურჩევნია.
    გ) შინ დარჩენა სურს. მეტი არაფერი.


    3. სკოლიდან მობრუნებული თანაკლასელის შესახებ გეუბნებათ, რომ გიორგი ცუდი ბიჭია.
    ა) ფიქრობთ, ბავშვს უნდა, რომ მოუსმინოთ და, თუ საჭირო იქნება, მხარიც დაუჭიროთ.
    ბ) არ მოგწონთ, რომ სხვა ბავშვის შესახებ ასე საუბრობს. ფიქრობთ, რომ შეიძლება პრობლემა თქვენს შვილშია.
    გ) შვილის მიერ გამოთქმულ შეფასებას მშვიდად იღებთ. იქნებ გიორგი მართლაც ცუდი ბიჭია.


    4. შვილს სთხოვთ თავისი ტანსაცმელი მოაწესრიგოს, ის კი გპასუხობთ, რომ არ სცალია, რადგან სამეცადინო აქვს.
    ა) მოგწონთ, რომ სწავლის მიმართ ასეთი პასუხისმგებლობა გააჩნია. მიგაჩნიათ, რომ თავისი ძირითადი მოვალეობისადმი საქმიანი დამოკიდებულება აუცილებლად იმსახურებს შექებას.
    ბ) ფიქრობთ, რომ გატყუებთ და ტანსაცმლის მოწესრიგება უბრალოდ ეზარება, სახელმძღვანელო კი თვალის მოსატყუებლად უჭირავს.
    გ) მართლაც იმდენი აქვს სამეცადინო, რომ სხვა საქმისთვის დროს ნამდვილად ვერ გამონახავს.


    5. სადილისას ცოტას ჭამს და როდესაც მიზეზს ეკითხებით, გპასუხობთ, რომ არ შია.
    ა) თავად უკეთ იცის, რამდენი უნდა ჭამოს. მომწონს, რომ ზედმეტ კალორიებს ერიდება.
    ბ) დღის განმავლობაში ალბათ იმდენი ტკბილეული ან ჰამბურგერი ჭამა, რომ მადა აღარ აქვს.
    გ) უბრალოდ არ შია. მისი ნებაა.


    6. როდესაც რამეს უშლით, გიყვირით, რომ არ უყვარხართ.
    ა) ფიქრობთ, რომ ასე დამოუკიდებლობის დემონსტრირებას აკეთებს და საკუთარ ინტერესს იცავს. ეს თვისება მომავალში გამოადგება.
    ბ) გგონიათ, რომ დედის ავტორიტეტი მისთვის არაფერს ნიშნავს. მამას ამას ალბათ ვერ გაუბედავდა.
    გ) ალბათ არასწორად ექცევით და ამიტომაც აქვს ასეთი რეაქცია.


    7. მეცადინეობისას მათემატიკის სახელმძღვანელოს გვერდით სწევს და ამბობს, რომ ვერაფერი გაიგო.
    ა) ასე ცდილობს გაგაგებინოთ, რომ თქვენი დახმარება სჭირდება.
    ბ) ზარმაცობს ან იმიტომ ვერ იგებს, რომ გაკვეთილი გააცდინა.
    გ) მათემატიკა რთული საგანია, ყველას არ შეუძლია მისი გაგება.


    8. სახლიდან გასასვლელად ემზადება და შემოსასვლელში ხმაურობს: კარადის კარს აჯახუნებს, უჯრებს აღებს და ხურავს, დალაგებულ ტანსაცმელს ურევს, ფეხსაცმელს ძირს ყრის.
    ა) ფიქრობთ, რომ ეჩქარება და იმიტომაც ფაციფუცობს. ასეთ დროს ჯობს არ გაეკაროთ, რათა ხელი არ შეუშალოთ.
    ბ) წუხართ, რომ თქვენს შრომას არ აფასებს და დალაგებულ კარადებს ურევს. არადა არაფერი განსაკუთრებული საქმე არ აქვს - უბრალოდ მეგობრებთან ერთად დროის გასატარებლად მიდის, შინ კი არეულობას ტოვებს.
    გ) თქვენ ფიქრობთ: ნეტა რატომ ხმაურობს, რას ეძებს, წარმოდგენა არ მაქვს, რისი ჩაცმა უნდა ან სად მიდის. მის ფიქრებთან დაწევას ვერ ვასწრებ.


    პასუხები:
    5 ან მეტი \"ა\": პოზიტიურად აზროვნებთ, შვილის აზრსა და გადაწყვეტილებას პატივს სცემთ, რაც მასთან ურთიერთობაში დამატებითი ქულაა, თუმცა ყურადღებას ზედმეტადაც ნუ მოადუნებთ. ზოგჯერ ისიც შეიძლება ცდებოდეს.
    5 ან მეტი \"ბ\": ძალიან ყურადღებიანი და ფრთხილი ხართ, მაგრამ რაციონალურმა აზროვნებამ შეიძლება სიმართლის დანახვაში შეგიშალოთ ხელი. შვილის მიმართ ნდობა აუცილებელია, რადგან უნდობლობა ზოგჯერ პრობლემის შემჩნევას ართულებს.

    5 ან მეტი \"გ\": ზედმეტად მიმდობი ხართ, რაც საკმაოდ იშვიათი შემთხვევაა. გირჩევთ, შვილის ყოველ სიტყვას უპირობოდ ნუ დაიჯერებთ, რადგან ზოგ ბავშვს თავისი ნაივური დამოკიდებულებით ადვილად შეუძლია მშობლით მანიპულირება.



    Share        


    სხვა საინტერესო ამბები
    როგორ გამოვკვებოთ ჭირვეული ბავშვი
    ვსწავლობთ ცურვას ( ვიდეოგაკვეთილი)
    ბავშვის შიშები
    მოზარდები და მშობლები
    ბავშვის დაბადებასთან დაკავშირებული ტრადიციები
    7 მიზეზი იმისა, თუ რატომ არის კარგი სკოლაში დაბრუნება
    დამთავრდა ზამთრის არდადეგები და დაიწყო სწავლა...
    მოვემზადოთ გამოცდებისთვის
    გამოცდა ჩვენი ცხოვრების თანმდევი მოვლენაა. ის...
    ვისწავლოთ მათემატიკა მარტივად
    მათემატიკა არის ზუსტი მეცნიერება, რომელიც ტექ...
    როგორ შევაყვაროთ ბავშვებს კითხვა
    კითხვა, როგორც პროცესი, განმარტოებასთან ასოცი...
    წარმატებული მასწავლებელი
    თუ თქვენ კითხავთ რომელიმე წარმატებულ მოსწავლე...
    თუ ბავშვი ამბობს, რომ..
    ოდესმე დაგისვამთ კითხვა "რატომ?"რატომ იქცევია...
    საშინაო დავალება
    ნებისმიერი ბავშვი უფრო წარმატებულია, თუ მისი ...
    განსაკუთრებული საჭიროებების მქონე ბავშვები
    განა ყველა ბავშვი განსაკუთრებული არ არის?! - ...
    მივაწოდოთ სწორი ინფორმაცია ბავშვებს ნარკოტიკების შესახებ
    ნებისმიერი მშობელი ცდილობს დაიცვას შვილი სხვა...
    როგორ ვებრძოლოთ სტრესს
    ყველა ადამიანის ცხოვრებაში არის მომენტი, როცა...
    5 რჩევა მშობლებს: როგორ მოვიქცეთ თუ მოზარდი განიცდის თანატოლებისგან ზეწოლას
    იცით, თუ არა საჯარო სკოლების 25 % დაუფარავად ...
    როგორ შევაყვაროთ სკოლა
    ზოგჯერ ისეც ხდება, რომ მოსწავლეს სკოლა არ უყვ...
    როგორია დედისა და მამის შვილისადმი დამოკიდებულების საფუძველი
    მიუხედავად იმისა, რომ დედაც და მამაც შვილისთვ...
    როგორ ზრდიან ბავშვებს გერმანიაში
    Skolebi.com-ის საინტერესო ამბების განყოფილება...
    ლურჯი თხის წელიწადი
    ვისაც სახლში ბავშვები გყავთ, ახალი წლის დადგო...
    ტოლერანტობის პირველი გაკვეთილები
    ტოლერანტობის განცდა ბავშვებს იმ წამიდან უნდა ...
    ბავშვის შიშები
    შიში ბუნებრივი მოვლენაა, ზოგი მშობელი კი შვილ...
    ადაპტაცია ახალ სკოლაში
    მშობლების სამსახურის, უკეთესი პირობების ან სხ...
    როგორ მოვარჯულოთ ჰიპერაქტიური ბავშვი
    ხშირად გაიგონებთ, როგორ ამბობენ, რომ ბავშვი ც...
    ფერადი ბავშვები #2
    იისფერიფანტაზია, ინტუიცია, რბილი ხასიათი, ადვ...
    ფერადი ბავშვები #1
    ყველა ადამიანს აქვს საყვარელი ფერი. აქვთ ბავშ...
    ვაჟიშვილის აღზრდა მამის გარეშე
    სამწუხაროდ, ასეც ხდება - ზოგ დედას შვილების ა...
    გცალიათ თუ არა შვილისთვის
    თანამედროვე ცხოვრების წესიდან გამომდინარე ზოგ...
    თავიდან ავიცილოთ უბედური შემთხვევები
    ეს ყველა ოჯახში შეიძლება მოხდეს - სამწუხაროდ,...
    თუ მეცადინეობა პრობლემად იქცა
    სასწავლო წელი უკვე დაიწყო, რაც პირველ სასკოლო...
    აღზრდის ოთხი სტილი
    სპეციალისტები დიდი ხნის წინ შეთანხმდნენ, რომ ...
    გავიგოთ, რა ხდება სკოლაში
    როდესაც ბავშვი სკოლაში მიდის, მის ცხოვრებაში ...
    აღზრდის იაპონური ტრადიცია
    იაპონიაში ბავშის აღზრდის ტრადიციას იკუძი ჰქვი...
    თუ ბავშვს მშობლების ლოგინში სძინავს
    ბავშვს, მით უფრო, ჩვილს მშობლებთან, უფრო კი დ...
    ხართ თუ არა მზად სკოლისთვის?
    თქვენი პატარა უკვე 6 წლისაა და სექტემბრისთვის...
    shaliko